为全面谋划学校2023年本科教学工作新思路，着力构建本科教育高质量发展新格局，2月24日上午，学校在图书馆报告厅、一号演播厅、综合楼213教室三场联动召开2023年本科教学工作会议。全体校领导、全体教职工和学生代表参会。会议由代理党委副书记任思斌主持。
会上，学校2022年“教学先进集体”服装学院副院长王琳，“实践教学先进集体”音乐学院音乐表演专业带头人周媛媛，“四有好老师”代表、马克思主义学院教师韩群依次作交流发言。
会上，副校长张小梅作学校本科教学工作报告。她从2022年工作回顾及主要工作业绩、2022年教学工作存在的问题剖析和2023年重点教学工作计划三个方面作报告。
校长姜茂发在会上作讲话。他表示，教学工作的主体在院系，大家对教学的投入和热情，是高质量完成学校教学工作的有力保障。2022年学校全面推进在线教学的经历，让大家再次加深了对教学的重视。为对标新要求、凝聚新共识，我们开展“坚持立德树人根本任务，推进学校高质量发展，为实现建校三十年奋斗目标而努力”为主题的第五次教育思想大讨论，对照本科教育审核评估的标准，统筹推进评建工作。
新的一年，根据学校制定下发的2023年重点工作计划，更要做到“改革发展不放松，教学科研不停步”，持续扎实地做好教学这项重要的基础性工作。根据省委教育工委下发的2023年教育工作要点，一要坚定不移加强党对教育工作的全面领导。二要落实立德树人根本任务，坚持“三全育人”“五育并举”，深化体教融合。三要推动现代职业教育体系建设取得新突破。四要推动高等教育内涵发展取得新突破。五要推动教师队伍建设取得新突破。六要推动教育领域综合改革取得新突破。
会议的最后，驻校执行董事王晶作讲话。她表示，2023年教学工作会议是“一切为了教学”的重新再出发，是自信自强，双向奔赴新阶段、新高度的一次誓师大会。今年年初，全国教育工作会议为我们指明了主攻方向和重点任务，为“强国建设、教育何为”这一时代课题给出了行动指南。围绕“高质量发展”这一核心任务，她提出两点希望：
一、自我淬炼，用金师标准来成就职业发展
2017年教育部提出“中国金专”、18年提出“中国金课”到22年又提出了锻造“中国金师”，这表明中国大学教育改革，改到要处是专业、改到深处是课程、改到实处是教材、改到难处是技术方法，而改到痛处，就在于教师。希望每一位大艺老师都能用“中国金师”的标准来量度和校正我们的职业发展方向，“但行前路，无问西东”，在实现中国式现代化建设的征程上，活出新时代中国高校教师该有的样子和风采。
二、打开格局，用创新突破来追求卓越品质
党的二十大对教育、科技、人才工作进行了统筹与部署，为高等教育改革创新和高质量发展提供了前所未有的政策支持和历史机遇，也提出了新的更高要求。希望全体教师能够打开格局，把自身发展的小逻辑放到国家社会经济发展的大逻辑中，不断提高人才培养质量；能够创新突破，大力推进产学合作协同育人项目，逐步树立科研成果向生产力和社会服务转化的高品质追求；能够追求卓越，要保持敏锐的观察力和强大的学习力，保持旺盛的求知欲。
她勉励全体教师踔厉奋发，为实现学校高质量发展携手同行，为共创我们共同美好事业与生活，实现大艺梦而接续团结奋斗。
