艺术设计学院各专业采取产、学、研一体化的教学运行机制，构建了全方位、系统化的实践教学体系。通过设定专业认知、专业技能和就业素质三个目标体系，从单一技能到复杂岗位能力，循序渐进、由简到繁地制定了每个目标体系下的实践内容，配套建设了校内实践教学工作室和校外实践实训教学基地，完善了科学有效的实践教学管理规章制度。通过多年的实践与研究我院在实践教学在毕业设计为市场应用与项目设计事务教学方面特色突出。
视觉传达设计专业、广告学专业、工艺美术专业在毕业设计（论文）指导中，始终坚持以作品被市场或企事业单位应用为检验标准的实践教学模式，要求毕业设计应用于实践为理念，并将其贯穿到毕业设计的每一个环节，努力做到毕业设计的市场化、实训实践的立体化、指导评价的职业化，并要求每一位同学的毕业设计中必须得到社会的实际应用。对作品没有得到应用的部分学生，分析作品没有应用的原因，把一些学术上有追求、设计上前卫和创作态度认真的学生，给出比较合理分数。实践证明，这种办法取得了良好的社会效益，学生的对口就业率逐年提升。
环境设计专业构建了“工作过程、项目实务设计”的实践教学运行机制，实现了产学研一体的项目实践教学，以实际项目为课题、以工作过程为导向，利用“WORKSHOP·工作坊”的教学形式，让学生在“做中学”。在学习过程中，教师、行业专家和企业高层参与指导和设计思维交流，在实践操作过程中巩固法律法规、基础理论、设计方法，实现了教育科研和实际工程的全程互制互动。环境设计专业已对外承揽工程项目设计40余项，目前承接了华球体育(中国)科技有限公司官网新校区的景观设计与教学办公空间的设计。这样的实际工程项目便成为教学中的专项课题。拿到课堂上与学生共同研究，目的是通过项目实际设计，培养学生的主动参与意识，使学生在教与学的过程中尽快地掌握专业能力。
目前我院实践教学特色突出、效果显著，自2010年以来出版毕业设计作品集共计8册，对外承揽工程项目设计40余项。
