近日,教育部发布了《关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函〔2020〕2号),我校申报的艺术教育(040105)、流行音乐(130209T)、戏剧影视美术设计(130307)专业正式获批为新增专业。
新专业适应新发展。学校紧跟经济社会发展设置新专业,新增的三个专业涉及不同的专业门类,为学校培养社会需求的综合型人才奠定了良好的基础。据了解,艺术教育专业旨在培养德智体美劳全面发展,具备艺术教育方面的理论知识,能掌握艺术教育相关能力,能在幼儿园、中小学、学前教育培训机构等相关部门从事艺术教学以及管理工作的高素质应用型创新人才。流行音乐专业前身为学校音乐表演(流行音乐)方向,历经10余年建设,目前涵盖流行器乐(吉它、贝斯、打击乐、键盘)、流行演唱、歌舞组合等。该专业培养德智体美劳全面发展,具备流行音乐基本理论知识及一定的表演、教学和创作能力,能在专业文艺团体、艺术学校、文化馆站、传媒机构、社会团体等部门以及相关文化艺术企事业单位,从事流行音乐表演、教学、创作等方面工作的高素质应用型创新人才。戏剧影视美术设计专业旨在培养德智体美劳全面发展,熟悉戏剧影视美术的历史与基本理论,掌握舞台、灯光、化妆等方面的基础知识,培养艺术创意、设计、制作或管理方面的相应能力,能够在文艺团体、影视公司、电视台、艺术院校等从事戏剧影视美术设计、制作、管理、教学的具有双创能力(创新、创业)和实践能力的高素质应用型创新人才。
截至目前,我校共开设34个本科专业,涵盖艺术学、文学、管理学和工学四大学科门类,其中3个专业为省一流本科教育示范专业。
近年来,学校着眼区域经济发展需求和行业发展需要,以开展一流专业建设为契机,紧扣学校发展定位,不断优化我校学科专业结构。此次3个新增专业的获批,进一步优化了我校学科专业布局,在聚焦实践育人办学特色、构建“灯光下、舞台上、一生多师”的创新性艺术人才培养模式的基础上,积极拓展了学校人才培养面向领域,也为高标准加强专业建设、深化教学改革奠定了坚实基础。
学校未来将加大对新增专业的扶持力度,按照OBE理念制定培养目标和教学计划,进一步提高专业建设水平。